Πιστοποιήστε το DIgital Soft sKills
Καλώς ορίσατε στον ιστότοπο του έργου C-DISK
Σχετικά με
Στη σημερινή εποχή, ο ψηφιακός μετασχηματισμός χαρακτηρίζεται σε τρεις βασικούς τομείς:
Στόχοι
Οι οργανώσεις και οι εργαζόμενοι καλούνται να συμβαδίσουν με τον νέο «ψηφιακό κόσμο» και να αποφύγουν τον κίνδυνο απώλειας ανταγωνιστικών θέσεων και αποκλεισμού από την αγορά εργασίας. Η επιτυχής αντιμετώπιση του Ψηφιακού Μετασχηματισμού απαιτεί από τις εταιρείες και τους εργαζόμενους να αναπτύξουν ένα ευρύ φάσμα ψηφιακών και διαπροσωπικών γνώσεων, δεξιοτήτων και συμπεριφορών, υπάρχει μεγάλη καθυστέρηση στην ανάπτυξη στρατηγικών σε επίπεδο ανθρώπινου κεφαλαίου προκειμένου να συνοδεύουν την DT: μόνο 20% εταιρειών έχουν ξεκίνησαν δράσεις πολιτισμικής αλλαγής και ανάπτυξης δεξιοτήτων· Η έλλειψη επαρκούς προσωπικού και δεξιοτήτων στο ψηφιακό περιβάλλον (36%) αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα εμπόδια στην ανάπτυξη μιας ψηφιακής στρατηγικής. Ταυτόχρονα, παρατηρείται ανεπάρκεια των διαθέσιμων προγραμμάτων ΕΕΚ και έλλειψη δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας. Ως εκ τούτου, η επείγουσα ανάγκη ενημέρωσης και ενσωμάτωσης των διαδικασιών επαγγελματικής κατάρτισης (αρχικής και συνεχούς) προκειμένου να διευκολυνθούν οι ψηφιακές μεταβάσεις στην αγορά εργασίας.
Με βάση αυτά τα ευρήματα, το έργο C-DISK έχει τους ακόλουθους στόχους:
Υποστήριξη της ανάπτυξης του επιπέδου των ψηφιακών δεξιοτήτων, τόσο της τεχνολογικής γνώσης όσο και των soft skills / e-leadership, των φοιτητών και των εργαζομένων που εμπλέκονται σε διαδικασίες ΕΕΚ και συνεχούς κατάρτισης
Συμβολή στη μείωση της αναντιστοιχίας μεταξύ προσφοράς και ζήτησης (έλλειψη δεξιοτήτων) επαρκούς επαγγελματισμού στην αγορά εργασίας υπό το πρίσμα του ψηφιακού μετασχηματισμού
Προώθηση της επίσημης αναγνώρισης της απόκτησης ψηφιακών δεξιοτήτων, σκληρών και μαλακών, για την υποστήριξη των διαδικασιών μετάβασης / κινητικότητας της εργασίας (σχολείο-εργασία, διατομεακή, μεταξύ εδαφικών περιοχών, μεταξύ χωρών)
Αύξηση της ικανότητας των ιδρυμάτων αρχικής και συνεχούς επαγγελματικής κατάρτισης να σχεδιάζουν και να παρέχουν μαθήματα κατάρτισης για την ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων των μαθητών και των εργαζομένων
Νέα και δραστηριότητες
Μείνετε ενημερωμένοι με τις τελευταίες εξελίξεις και εκδηλώσεις του έργου C-DISK, καθώς εργαζόμαστε για την προώθηση της ψηφιακής ικανότητας και των soft skills για τη δια βίου μάθηση και την ανάπτυξη του εργατικού δυναμικού. Από συνέδρια και διαδικτυακά σεμινάρια μέχρι εκπαιδευτικά προγράμματα και πρωτοβουλίες πιστοποίησης, δεσμευόμαστε να δημιουργήσουμε μια δυναμική κοινότητα που θα επικεντρώνεται στην αντιμετώπιση των προκλήσεων και των ευκαιριών της ψηφιακής εποχής.
C-Disk Project: Μια άλλη επιτυχημένη ευρωπαϊκή πρωτοβουλία φτάνει στο τέλος της
Ενημερωτικό δελτίο έργου #5 Όπως ολοκληρώνεται το έργο C-Disk, θα θέλαμε να μοιραστούμε τα βασικά επιτεύγματα, τους πόρους και τα αποτελέσματα που αναπτύχθηκαν…
Ψηφιακός Μετασχηματισμός στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση – Η οπτική του μαθητή
Καθώς ο ψηφιακός μετασχηματισμός συνεχίζει να αναδιαμορφώνει την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση (ΕΕΚ), οι μαθητές βρίσκονται στην πρώτη γραμμή μιας…
Ψηφιακός Μετασχηματισμός στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση – Η Προοπτική του Εκπαιδευτικού
Ο γρήγορος ρυθμός της ψηφιοποίησης στην κοινωνία απαιτεί από τους εκπαιδευτικούς επαγγελματικής εκπαίδευσης να παραμείνουν σε εγρήγορση και να προσαρμοστούν, διασφαλίζοντας ότι είναι εξοπλισμένοι για να…
Ψηφιακός Μετασχηματισμός στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση – Η προοπτική του εργοδότη
Ο ψηφιακός μετασχηματισμός στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση (ΕΕΚ) αναδιαμορφώνει τον τρόπο προετοιμασίας των μελλοντικών επαγγελματιών. Αυτή η μεταμόρφωση δεν είναι…
Καινοτόμες μέθοδοι διδασκαλίας για την ψηφιακή ικανότητα
Ο μετασχηματισμός των τεχνικών διδασκαλίας στην ψηφιακή εποχή ήταν βαθύς, ειδικά τα προηγούμενα χρόνια. Παραδοσιακές μέθοδοι διδασκαλίας,…
Ο ρόλος των ψηφιακών soft skills στην επαγγελματική ανέλιξη
Σε μια ψηφιοποιημένη αγορά εργασίας, η ικανότητα αποτελεσματικής επικοινωνίας σε διάφορες ψηφιακές πλατφόρμες, συνεργασίας με απομακρυσμένες ομάδες και προσαρμογής σε νέες τεχνολογίες και ροές εργασίας μπορεί να ξεχωρίσει τους επαγγελματίες από τους συνομηλίκους τους. Οι εργοδότες εκτιμούν όλο και περισσότερο τα άτομα που μπορούν όχι μόνο να εκτελούν τεχνικές εργασίες, αλλά και να διαπρέψουν στη διαχείριση των σχέσεων, στην ηγεσία εικονικών ομάδων και στην επίλυση προβλημάτων δημιουργικά.