La trasformazione delle tecniche didattiche nell’era digitale è stata profonda, soprattutto negli anni precedenti. I metodi di insegnamento tradizionali, che spesso facevano molto affidamento sulle interazioni faccia a faccia e sulla fornitura di contenuti statici, hanno lasciato il posto ad approcci più dinamici, interattivi e flessibili. Questo cambiamento è guidato dalla necessità di preparare studenti e professionisti per il...
In un mercato del lavoro digitalizzato, la capacità di comunicare in modo efficace su varie piattaforme digitali, di collaborare con team remoti e di adattarsi alle nuove tecnologie e flussi di lavoro può distinguere i professionisti dai loro colleghi. I datori di lavoro apprezzano sempre di più le persone che non solo possono svolgere compiti tecnici ma anche eccellere nella gestione delle relazioni, nella guida di team virtuali e nella risoluzione dei problemi in modo creativo.
Una delle sfide chiave per gli e-leader oggi è gestire il proprio team in un ambiente di lavoro ibrido. Nel suo articolo “Quattro principi per garantire che il lavoro ibrido sia un lavoro produttivo”, Lynda Gratton fornisce consigli pratici per un nuovo modo di gestire il tempo e lo spazio per raggiungere un livello più elevato di cooperazione, motivazione, concentrazione e…
Nell'era digitale di oggi, la sicurezza informatica è più critica che mai. Man mano che la tecnologia continua ad avanzare, aumentano anche le minacce che prendono di mira la nostra infrastruttura digitale. L’importanza della consapevolezza della sicurezza digitale è aumentata, rendendola una componente essenziale dei programmi di istruzione e formazione. Un settore che trarrà enormi benefici da questa attenzione è l’istruzione professionale…
Mentre il mondo emerge dalla morsa della pandemia di COVID-19, è iniziata una nuova era del lavoro, caratterizzata da modelli lavorativi ibridi e da una maggiore dipendenza dalle tecnologie digitali. In questo panorama dinamico, il concetto di e-leadership ha assunto un ruolo centrale, rimodellando le nozioni tradizionali di leadership e gestione nell’era digitale. Leadership digitale o...
Poiché il panorama digitale continua ad evolversi a un ritmo senza precedenti, l’enfasi sull’alfabetizzazione digitale si è estesa oltre la semplice competenza tecnica per includere una gamma più ampia di abilità interpersonali e cognitive. In questo contesto, le competenze trasversali digitali, come la comunicazione online efficace, la collaborazione digitale e la risoluzione adattiva dei problemi, sono emerse come componenti essenziali di un sistema digitale a tutto tondo.
Siamo entusiasti di condividere un punto chiave nel nostro viaggio verso la promozione dell’alfabetizzazione e della preparazione digitale: la piattaforma di autovalutazione C-DISK (SAP). Sviluppata da un consorzio di 7 partner europei, questa piattaforma rappresenta una pietra angolare nel nostro sforzo collettivo per consentire a individui e organizzazioni di navigare nell'era digitale. Una competenza digitale completa…
Siamo entusiasti di condividere con voi gli ultimi sviluppi del progetto C-DISK (2021-1-IT01-KA220-VET-000028010) attraverso la nostra seconda newsletter! Terzo incontro transnazionale: un evento storico a Turku, in Finlandia Il 9 e 10 maggio 2023, il consorzio del progetto C-DISK ha tenuto il suo terzo incontro transnazionale a Turku, in Finlandia. Questo incontro ha fornito un forum per i partner per...
Siamo entusiasti di annunciare la pubblicazione della prima newsletter del progetto C-DISK (2021-1-IT01-KA220-VET-000028010)! Il progetto C-DISK: Navigare nella trasformazione digitale C-DISK è un'iniziativa unica che mira a consentire alle organizzazioni e ai professionisti di rimanere competitivi nel mondo digitale in rapida evoluzione. Il progetto è dedicato ad affrontare i requisiti della trasformazione digitale, concentrandosi su un...
ASFOR – in collaborazione con ECOLE – Enti COnfindustriali Lombardi per l'Education – partecipa al progetto Erasmus+ per Partenariati Strategici (KA2) denominato C-DISK (Certify DIgital Soft sKills). Il progetto si riferisce al campo della trasformazione digitale, un processo caratterizzato da tre elementi distintivi: i partner di C-DISK [1] sono istituzioni e organizzazioni che integrano le prospettive culturali e accademiche, tecniche…
