Ļoti produktīva un aizraujoša tikšanās Bulgārijā, ko rīko BIC Innobridge skaistajā Rusē!

Starptautiskā komanda koncentrējās uz apmācību rīku komplekta pabeigšanu pielāgotiem apmācības ceļiem mīksto prasmju jomā digitālajai darba vietai.

Komanda apstiprināja pašnovērtējuma platformas C-Diskills.eu galīgo versiju, kas drīzumā būs pieejama tiešsaistē: lieliska iespēja brīvi pašnovērtēt savas kompetences! Drīzumā notiks izmēģinājuma testēšana studentiem, pasniedzējiem un vadītājiem, sekojiet līdzi jaunumiem!

Arī tikšanās Rusē bija ļoti jautra, pateicoties mūsu saimniekiem un sveicieniem no projekta komandas!

Līdzīgas ziņas

Digital Transformation in Vocational Education and Training – The Student’s Perspective

Digitālā transformācija profesionālajā izglītībā un apmācībā – skolēna skatījums

AutorsNikolajs Coļevs

Tā kā digitālā pārveide turpina pārveidot profesionālo izglītību un apmācību (PIA), skolēni atrodas strauji mainīgās mācību vides priekšgalā. Raugoties no profesionālās izglītības studentu perspektīvas, digitalizācija izpaužas vairākos veidos, tostarp jaunas mācību vides, digitālās saziņas rīki un viņu izvēlētajam raksturīgās programmatūras un digitālā aprīkojuma integrācija…

Digital Transformation in Vocational Education and Training – The Employer’s Perspective

Digitālā transformācija profesionālajā izglītībā un apmācībā – darba devēja skatījums

AutorsNikolajs Coļevs

Digitālā pārveide profesionālajā izglītībā un apmācībā (PIA) maina veidu, kā mēs sagatavojam nākamos profesionāļus. Šī pārveide ir ne tikai jaunu tehnoloģiju integrēšana klasē, bet arī nodrošināt, lai attīstītās prasmes atbilstu darba devēju mainīgajām prasībām. Mūsdienu strauji mainīgajā digitālajā vidē profesionālās izglītības loma kļūst…

Digital Transformation in Vocational Education and Training – The Teacher’s Perspective

Digitālā transformācija profesionālajā izglītībā un apmācībā – skolotāja skatījums

AutorsNikolajs Coļevs

Straujie digitalizācijas tempi sabiedrībā prasa, lai arodskolotājiem ir jābūt modriem un spējīgiem pielāgoties, nodrošinot, ka viņi ir spējīgi tikt galā ar nepārtrauktām izmaiņām gan darba vietā, gan izglītības metodēs. Nesenajā seminārā “PIA digitālā transformācija” atklājās atšķirība starp straujo tehnoloģiju attīstības tempu rūpniecībā un lēnāku evolūcijas ritmu…